ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ. ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА

Введение.Что изучает наука история?

Раздел 1.
Первобытное общество.

1.1. Древнейшие люди.
1.2. Первобытные охотники и собиратели.
1.3. Верования и искусство.
1.4. Возникновение земледелия, скотоводства и ремесла.

Раздел 2.
Древний Восток.

2.1. Возникновение Древнеегипетского государства.
2.2. Общество Древнего Египта.
2.3. Расцвет Древнеегипетского государства.
2.4. Религия Древнего Египта.
2.5. Наука и искусство в Древнем Египте.
2.6. Возникновение первых государств в Древнем Междуречье.
2.7. Вавилонское царство.
2.8. Финикия.
2.9. Древняя Палестина.
2.10. Ассирийская держава.
2.11. Персидское царство.
2.12. Древняя Индия.
2.13. Древний Китай.
2.14. Религия и культура Древней Индии и Древнего Китая.

Раздел 3.
Древняя Греция.

3.1. Начало греческой цивилизации
3.2. Верования древних греков.
3.3. Поэмы Гомера.
3.4. Государство-полис в Древней Греции.
3.5. Великая греческая колонизация.
3.6. Северное Причерноморье.
3.7. Древние Афины.
3.8. Древняя Спарта.
3.9. Греко-персидские войны.
3.10. Афинская демократия.
3.11. Культура Древней Греции.
3.12. Повседневная жизнь древних греков.
3.13. Наука в Древней Греции.
3.14. Театр в жизни древних греков.
3.15. Священный огонь Олимпии.
3.16. Ослабление Эллады. Возвышение Македонии.
3.17. Походы Александра Македонского на Восток.
3.18. Культура царства Птолемеев.

Раздел 4.
Древний Рим.

4.1. Начало римской истории.
4.2. Установление республики.
4.3. Нравы, обычаи, религия.
4.4. Завоевание Римом Италии.
4.5. Пунические войны.
4.6. Завоевание Восточного Средиземноморья.
4.7. Гражданские войны.
4.8. Рабство в Риме.
4.9. Римское государство в I веке до н. э.
4.10. Римская империя.
4.11. Династии римских императоров.
4.12. Возникновение христианства.
4.13. Наука и культура Древнего Рима.
4.14. Быт и досуг римлян.
4.15. Поздняя империя.

 

 

 

Тема 1.3. Верования и искусство первобытности.

• Религия (religio - связываю)
• Тотем (тотемизм)
• Магия
• Шаман
• Святилище (капище)

 

 

 

Знания первобытного человека.

 

Жизнь охотников и собирателей была неразрывно связана с природой. Первобытные люди учились различать следы животных и птиц, подражать их голосам, определять места их обитания, распознавать повадки.

Постепенно приобретались знания о свойствах растений, выделении среди них лечебных. Первобытные люди примитивными методами умели останавливать кровотечения, залечивать раны, вправлять вывихи, применять противоядия при укусах ядовитых змей.

Древние люди установили связь между сменой времён года и положением солнца и созвездий на небосклоне. Наблюдение за движением небесных тел позволило выделить определённые циклы времени, составить первые календари.

Человек, познавая мир, открыл счёт. До десяти считали, загибая пальцы рук, когда число было большим, использовали и пальцы ног. Расстояния определяли с помощью длины частей человеческого тела: ступни, локтя, пальца, ногтя. Большие расстояния измеряли полётом стрелы, копья или днями пути.

Люди каменного века не знали письменности. Её возникновение произошло позднее, при переходе к бронзовому веку.

 

Верования первобытных людей.

 

Первобытные люди считали, что в каждом человеке обитает сверхъестественная сущность — душа.

Начиная с неандертальцев, люди начали совершать погребальные обряды. Они считали, что после смерти душа переселяется в потусторонний мир, где так же, как и на Земле, живут общинами, охотятся, добывают пищу. Поэтому рядом с умершим сородичи клали орудия труда и оружие, которыми он пользовался при жизни, продукты.

Первобытные люди считали, что в мире всё живое и всё имеет душу. С горами, деревьями, животными и птицами можно разговаривать, что душа человека ничем не отличалась от души горы, медведя или дерева.

Многие народы верили, что происходят от какого-то вида животных, и считали их своими предками. Такое животное называлось тотемом, а первобытное верование - тотемизмом.

Окружающий мир — землю, воду, небо — древние люди населили духами, которых наделили могуществом и способностью управлять жизнью живых существ. Дождь, гром, гроза, молния, ветер, ураган, солнце, луна, звёзды - древний человек воспринимал как деятельность духов. Считалось, что у каждого явления в природе есть дух, как в теле человека есть душа. Так зародилась религия.

Наиболее могущественных духов первобытные люди выделяли и со временем стали называть их богами. В первобытном обществе возникло представление о магии (колдовстве). Она основывалась на представлении об умении человека, наделённого особыми способностями (шаман, колдун) и применявшего особые приёмы — обряды, жертвоприношения и заклинания, общаться с духами.

С помощью обрядов и жертвоприношений первобытные люди пытались задобрить духов окружающего мира, приобрести их расположение. Шаман организовывал и возглавлял специальные обряды, во время которых исполняли ритуальные танцы и произносили заклинания, например, чтобы обеспечить удачную охоту. За помощью к добрым духам обращались в случае неурожая, болезни. Религиозные обряды проводились в специальных местах — святилищах. Святилища могли быть как природными (рощи, поляны), так и рукотворными. Древние люди возводили сооружения из громадных камней или каменных плит.

 

Искусство.

 

Первобытное искусство представлено огромным количеством нарисованных, вырезанных или процарапанных на камне и кости изображений животных, небольшими скульптурными фигурками, в основном женскими, орнаментами на орудиях труда и оружии.

Самое яркое явление первобытного искусства — пещерная живопись с изображениями животных и сцен охоты.

Первые многоцветные рисунки на стенах пещер открыла девочка девяти лет Мария де Саутуола в пещере Альтамира в Испании. Изображение бизонов, оленей, лошадей и кабанов, найденные Саутуолой, были изображены так искусно, что учёные отказывались признавать рисунки творением первобытного человека. Лишь много лет спустя Саутуолу признали первооткрывателем «живописи каменного века».

Наскальные рисунки были обнаружены и на территории России, в Башкирии, в Каповой пещере. Здесь найдено более 170 рисунков.

 

Итоги

У древних людей появляются первые знания, счёт, определение времён года. Зарождается религия. Появляются первые образцы первобытного искусства.


 

 

 


 

Вопросы для самоконтроля:

1. Какие верования зародились у древних людей? Какую роль они играли в жизни первобытного человека?
2. Рассмотрите иллюстрации, на которых изображены рисунки первобытных людей. О чём свидетельствуют сюжеты этих рисунков?
3. Подумайте, почему религиозные ритуалы первобытных людей носили коллективный характер.
4. Что, по вашему мнению, повлияло на появление первобытного искусства? Какую роль оно играло в жизни древнего человека?